課程名稱 |
周易哲學 PHILOSOPHY OF I-CHING |
開課學期 |
96-1 |
授課對象 |
文學院 哲學系 |
授課教師 |
林義正 |
課號 |
Phl2016 |
課程識別碼 |
104 17900 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普304 |
備註 |
A群組,八選二,群組課程請參閱必修科目資料表。 總人數上限:60人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
課程大綱內容︰
「周易哲學」一課以《周易》之經、傳為學習之文本,尤其將《周易》視為古代哲思的載體,故必先說明其成立之歷史及其演變,及後代是如何地作創造的詮釋。《周易》本身的結構如何?其表達那些基本的思想,今依經傳文所示,以闡發《周易》之哲理。在講述過程中,擬對下列各項作說明:
1. 《周易》發展簡史。(第1-2週)
2. 《周易》一書的結構。(第3週)
3. 《周易》的筮法。(第4週)
4. 《周易》專有名辭釋義。(第5-6週)
5. 《周易》的詮釋方法與問題。(第7-8週)
6. 解說乾、坤、坎、離、咸、恆、既濟、未濟八卦,以明《周易》之大體。(第9-11週)
7. 解說十翼(第12-15週)
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課程目標 |
「周易哲學」一課以《周易》之經、傳為學習之文本,尤其將《周易》視為古代哲思的載體,故必先說明其成立之歷史及其演變,及後代是如何地作創造的詮釋。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教科書:朱熹,《周易本義》(台北:世界書局)及課中所發之論文。
參考書:黃沛榮編,《易學論著選集》附朱熹《周易本義》(台北:長安,1988.01再版)。
朱伯昆主編,《易學基礎教程》(北京:九州,2002.01)。
廖名春等,周易研究史(長沙,湖南,1991.07)。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時討論及報告 |
50% |
(報告一篇約5000字) |
2. |
期末考試 |
50% |
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